Description
Les dispositifs et les actions de proximité s’appuient sur des référentiels pour la maîtrise des compétences de base ou l’apprentissage de la langue française qui permettent de mesurer les compétences acquises par les apprenants, facilitent la mise en place des parcours de formation et contribuent à une meilleure articulation des actions entre elles.
Cette séance a pour enjeu de mieux connaître ces référentiels et d’échanger des outils pour élaborer les parcours.
Public :
Formateurs, animateurs professionnels ou bénévoles, intervenant auprès de publics d’origine étrangère relevant de l’alphabétisation ou du FLE et/ou des personnes en situation d’illettrisme.
Renseignements: c.ravon@ligue11.org
Participation gratuite sur inscription
