• Illettrisme

La spécificité des publics en situation d’illettrisme

Description

Publics: Objectifs:
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation et toutes structures amenées à orienter, accompagner et former du public.


Objectifs: 

  • Distinguer les différents publics en difficulté avec la langue française
  • Comprendre l’illettrisme, ses causes, ses conséquences…
  • Comprendre l’illectronisme et aborder l’identité numérique
  • Construire un scénario pédagogique
  • Adopter la bonne posture


Contenus: 

  • Terminologie : s’entendre sur les mots, définitions des typologies
  • Apprentissage : niveaux et référentiels
  • Impacts sur la vie quotidienne des publics
  • Publics : diversités et problématiques d’apprentissages
  • Mise en pratique


Méthodes: 

Apports théoriques (législation, définitions, référentiels, répertoires, …) ; mise en pratique pédagogique ;  jeux ; retour sur expérience.

Pour s’inscrire c’est ici 

 

Un projet inscrit dans le cadre de la politique régionale de lutte contre l’illettrisme, soutenu et financé par le Conseil Régional Occitanie.

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