Description
Cette journée vous permettra de découvrir et de vous approprier la pédagogie des ASL (Ateliers Sociolinguistiques). Quels sont les référentiels à connaître ? Quelle posture pour l’animateur ? La découverte de la charte institutionnelle pour les ASL des quartier prioritaires du Gard. Des outils pour structurer les ASL.
Programme
9H30- Accueil
Présentation des participants / Présentation de la journée FLE / FLS / Alphabétisation / DELF / ASL : de quoi parle-ton ?
Le CECRL : Le cadre européen commun de référence pour les langues
La démarche ASL est à coupler avec les objectifs du CECRL :
le Cadre Européen de Référence pour les Langues qui distingue plusieurs niveaux de langue du A1.1 au C2.
Les certifications linguistiques en lien avec le CECRL
Comment vivre le français ? le rapport des apprenants à la langue française
Extraits du Film « La vie en français » / moment d’échanges
14h00 – La Démarche ASL: ateliers sociolinguistiques
– Comprendre les spécificités de la démarche ASL par rapport à une démarche d’enseignement classique / FLE
– La posture du formateur en ASL : « le maître ignorant »
– Présentation de la charte institutionnelle pour les ateliers sociolinguistiques des quartiers prioritaires du Gard
– Travailler les situations, faire le lien avec les urgences du quotidien
– S’initier au travail de préparation d’une séance en ASL
– Travailler avec des documents authentiques
– Comment évaluer la progression en ASL ?
Pause déjeuner (12H30-14H)
Nombre de participants : 14
Participation gratuite sur inscription : https://www.ceregard.fr/agenda
