Description
Animer une classe virtuelle avec un maximum d’interactions
Découvrir des activités et applications en ligne pour
enseigner le français d’une manière agréable et divertissante
Faciliter la participation et la gestion des groupes dans la
classe virtuelle
Mettre en place des projets motivants et innovants en ligne
Contenus
Dans cet atelier particulièrement pratique les participant·e·s
découvrent de nombreuses techniques pour animer des classes
virtuelles dynamiques et interactives. L’objectif est d’une part
de faire ressortir tout le potentiel de votre logiciel de
vidéoconférence pour favoriser les interactions, mais aussi de
découvrir de nouveaux outils utiles à la gestion de classe
(gestion de la prise de parole, création de groupe, gestion du
temps, des consignes etc.) Plusieurs activités motivantes et
rituels adaptés aux cours en ligne sont proposés.
Méthode
Pédagogie active alternant apports théoriques et mises en
activité des participant·e·s.
Publics concernés
formateur·rice·s FLE, intervenant auprès de personnes en situation d’apprentissage du français ; animateur·rice·s,
formateur·rice·s, coordinateur·rice·s pédagogiques ; professionnel·le·s salarié·e·s ou bénévoles d’ASL.
Prérequis
être en intervention dans un atelier linguistique ou socio-linguistique (ASL).
Inscription
Uniquement par internet
www.ressources-territoires.com
